Iván Kapustin arribava aquest migdia a l’institut Frederic Martí Carreras de Palafrugell amb pas tranquil i calmat. Ho feia minuts després de rebre una trucada del Departament d’Universitats per informar-lo que havia tret la millor nota de les PAU a la demarcació de Girona, un 9,8, i que es convertia en el quart estudiant de tot Catalunya amb una nota tan alta.

Aquesta calma i contenció de l’Ivan contrastava amb l’alegria desbordada amb què el rebien els professors de l’institut, felicitant-lo per la fita aconseguida. Conjuntament, comentaven la nota i detallaven quins són els passos que seguirà a partir d’ara l’estudiant. Kapustin ja ha avançat que el seu futur passa per anar a Barcelona o Madrid per estudiar un grau de Bioquímica.

L’estudiant afirma sentir-se molt atret per la biologia però que els estudis a l’Estat són “massa genèrics” i hi ha moltes assignatures que no li interessen. Per això ha apostat per fer Bioquímica, que és “més específic” tot i que no sigui l’àrea que més li interessa i que sigui un àmbit massa específic en comparació amb Biologia. “A Espanya passes de carreres molt genèriques a d’altres molt específiques, no hi ha terme mitjà com en altres països d’Europa”, explica l’estudiant amb la nota més alta de Girona.

Kapustin afirma que el resultat ha estat “inesperat” perquè no tenia la sensació d’haver-ho fet tan bé quan sortia de cada prova. A més, explica que va començar a estudiar “més tard” del previst perquè no necessitava tanta nota i “sempre fa mandra estudiar”. Malgrat tot, ha tret la millor nota de les PAU a la demarcació.

Una nota que l’estudiant creu que podria haver estat superior amb l’anterior model de les PAU. “A l’examen de química podria haver tret més nota perquè hi havia molts models d’anys anteriors i això hi ajuda”, detalla l’alumne de l’institut de Palafrugell. Malgrat tot, no veu malament el canvi de model.

A l’hora de preparar-se les PAU, Iván Kapustin va fer-ho “reforçant les assignatures que ponderen per a la fase específica”. D’aquesta manera, l’estudiant va dedicar més hores a matemàtiques, química i biologia, però també a les “matèries que per naturalesa són més difícils com ara filosofia”. Per contra, va dedicar menys estona a altres assignatures com ara les de llengua. “Per l’examen d’anglès no vaig estudiar res i pel de català vaig fer-ho una mica el dia abans”, detalla Kapustin.